ARTÍCULOS
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Reflexión sobre la creación y modificación de contenidos digitales. Evidencia.
Para la evidencia de creación y modificación de contenido, presento el siguiente Paisaje de Aprendizaje: https://view.genial.ly/6460e8677bee190016775d1e/presentation-lets-save-the-planet Está realizado con base en genial.ly que preparé para integrarlo dentro de una unidad didáctica “Let’s save the planet, let’s have a better future” de la asignatura de inglés para el curso de 5º de Primaria, planteando específicamente los siguientes objetivos para la actividad: Objetivos didácticos:...
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REGISTRO DE ACTUACIÓN ANTE EMERGENCIA SANITARIA EN CENTRO ESCOLAR
https://www.canva.com/design/DAGFbpTZ8ig/Jwwvtti67rF5l7trk_EY4g/edit
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INFORME DE ASISTENCIA SANITARIA INICIAL DEL IES ALMINA
Informe realizado para la Asistencia Sanitaria Inicial en el centro educativo IES Almina en cualquier situación de primeros auxilios.
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Inclusión del Soporte Vital Básico en el Plan de Autoprotección de Centro (Addenda)
CEIP José Ortega y Gasset Ceuta ADDENDA PLAN AUTOPROTECCIÓN DE CENTRO Una vez el centro, ha sido dotado de un Desfibrilador Externo Semiautomático (D.E.S.A.) y haber recibido la formación necesaria para adquirir la autorización en el uso del mismo, se hace tangible la necesidad de incluir dentro del Plan de Autoprotección del Centro, un apartado para detallar minuciosamente los pasos a seguir para dar cobertura a cualquier caso de emergencia en el centro, específicamente c...
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Propuesta de desarrollo curricular para el ámbito Científico-Matemático en 1º y 2º de ESO con REA del Proyecto EDIA
La introducción de la enseñanza por ámbitos en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) ha generado un debate significativo en el ámbito educativo español. La posibilidad de organizar las materias de los primeros tres cursos de la ESO por ámbitos, según lo establecido en la Ley Orgánica 3/2020, ha llevado a algunas comunidades autónomas a explorar nuevas formas de estructurar el currículo escolar. El artículo «La docencia por ámbitos, ¿Realidad o ficción? ponía ya de manifiesto los pros y lo...
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Propuesta de desarrollo curricular para el ámbito Científico-Matemático en 1º y 2º de ESO con REA del Proyecto EDIA
" alt="Resource image" />La introducción de la enseñanza por ámbitos en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) ha generado un debate significativo en el ámbito educativo español. La posibilidad de organizar las materias de los primeros tres cursos de la ESO por ámbitos, según lo establecido en la Ley Orgánica 3/2020, ha llevado a algunas comunidades autónomas a explorar nuevas formas de estructurar el currículo escolar. El artículo «La docencia por ámbitos, ¿Realidad o ficción? ponía ya de manifiesto los pros y lo...
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Conocemos nuestra historia. Sevilla en bici.
En esta SdA se pretende que el alumnado aprenda y reflexione sobre diferentes épocas de la historia en nuestra ciudad. Qué legado nos ha quedado y cómo influyó determinada época en los lugares y monumentos que vamos a visitar en nuestro recorrido en bicicleta. Aquí te puedes descargar el exelearning con toda la información de la actividad: https://r2spuqvoywfyftd4q44cnq.on.drv.tw/B2CDDPATRI/REA%20Conocemos%20nuestra%20historia.%20Sevilla%20en%20bici/Conocemosnuestrahistoria/Exelearning_Con...
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Redescubriendo Ceuta: mapas de su pasado y presente
¡Hola, compañeros/as! A través del siguiente enlace, podéis acceder al resultado de nuestro grupo de trabajo. En él, encontraréis una recopilación de datos georreferenciados en mapas de la ciudad de Ceuta. Hemos recopilado datos sobre el patrimonio cultural y artístico de la ciudad, así como información sobre las especies de flora y fauna presentes en la zona. Además, encontraréis obras literarias cuyos autores son originarios de Ceuta. Aquí tenéis de nuevo el enlace: https://arcg.is...
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La Biblia: Historia de Adán y Eva
https://sites.google.com/educarex.es/clasereligionpacoflores En la página aparece la historia Bíblica de Adán y Eva que está destinado al alumnado de 3º de Primaria. Viene con varios recursos: Vídeo y juegos que los he hecho con scracth, educaplay y jigsaw planet.
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Proyecto EDIA. REA «SOS Emergencia climática» para Geografía e Historia en 1º de ESO
«SOS Emergencia climática» es un REA que nace como parte de un proyecto que consistió en el planteamiento de todo un curso de 1º ESO a través de recursos que pudieran formar un ámbito formado por las materias geografía e historia, lengua castellana y valenciano (o cualquier 2º idioma). Este REA, que forma parte del proyecto EDIA, incluye contenidos de geografía física ligados fundamentalmente al clima y las interacciones medio-sociedad por lo que puede adaptarse a diferentes niveles que inclu...
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Exelearning Sara Pedregal
https://player.graasp.org/c2865e1b-f381-407b-b60d-f84a0fa7b0f6
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Técnicas a la vista del cliente - Trinchado y racionado de manzana y plátano.
En el siguiente enlace se muestra la técnica de trinchado de manzana y plátano a la vista del cliente. Dicha práctica forma parte de los contenidos básicos en los ciclos formativos de grado medio y superior de la especialidad de Servicios en Restauración
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Técnicas a la vista del cliente - Trinchado y racionado de naranja, kiwi y fresa
En el siguiente enlace se muestra la técnica de trinchado de naranja, kiwi y fresa, a la vista del cliente. Dicha práctica forma parte de los contenidos básicos en los ciclos formativos de grado medio y superior de la especialidad de Servicios en Restauración
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Técnicas a la vista del cliente - Trinchado y racionado de ave
En el siguiente enlace se muestra la técnica de trinchado y racionado de ave a la vista del cliente. Dicha práctica forma parte de los contenidos básicos en los ciclos formativos de grado medio y superior de la especialidad de Servicios en Restauración.
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Técnicas a la vista del cliente - Desespinado de pescado
En el siguiente enlace se muestra la técnica de desespinado de pescado a la vista del cliente Dicha práctica forma parte de los contenidos básicos en los ciclos formativos de grado medio y superior de la especialidad de Servicios en Restauración.
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Técnicas en sala - montaje de mesa buffet / la petaca
En el siguiente enlace se muestra la técnica de montaje de mesa buffet o petaca de tres lados. Dicha práctica forma parte de los contenidos básicos en los ciclos formativos de grado medio y superior de la especialidad de Servicios en Restauración.
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Técnicas a la vista del cliente - Decantación de vino
En el siguiente enlace se muestra la técnica de decantación de vino en restaurante. Dicha práctica se incluye en los contenidos básicos de los ciclos formativos de grado medio y superior de la especialidad de Servicios en restauración.
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LA IMAGEN Y LA PALABRA
En mi vida diaria, el lenguaje juega un papel fundamental. Es a través del lenguaje que puedo comunicarme con los demás, expresar mis ideas y emociones, y construir relaciones significativas. En el contexto actual, el lenguaje es especialmente importante en áreas como la educación y la tecnología. En el ámbito educativo, el lenguaje es esencial tanto para el aprendizaje como para la enseñanza. Como docente, utilizo el lenguaje para explicar conceptos, motivar a mis estudiantes y crear...
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INFOGRAFIA TASQUES NADAL
Infografia on a partir d'imatges i frases curtes es mostren les tasques per fer per Nadal
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