RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
UD-1. Planificación de interfaces web. Diseño de Interfaces Web (2º DAW)
Recurso educativo digital que trata los contenidos de la Unidad Didáctica 1: Planificación de interfaces gráficas, correspondiente al módulo profesional Diseño de interfaces web. Pertenecen al ciclo formativo de grado superior Desarrollo de Aplicaciones Web.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Crea tu propio avión
En el presente eXeLearning dispondrás de forma organizada de todo lo que necesitas para realizar el proyecto "Crea tu propio avión" en la asignatura de Tecnología y Digitalización de 2º de ESO. Un proyecto pensado para crear maquetas de aeromodelismo de vuelo libre con materiales reciclados.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO RODAJE DE UN CORTO
En este proyecto es el final del módulo de Procesos de Realización de Audiovisuales y Espectáculos de 2º del CGFS Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos. Aquí se desarrollan casi todos los resultados de aprendizaje, identificando sus criterios de evaluación con las distintas tareas que cada equipo técnico en una productora cinematográfica. De esta manera, el alumnado se agrupa para desempeñar las funciones de los equipos técnicos de un rodaje cinematográfico. Por parejas, ser...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las noticias del cole
Se trata de realizar entrevistas, contar anécdotas e informar de situaciones y/o actividades del colegio a la comunidad educativa a través del periódico escolar que pondremos en marcha en el colegio.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DAILY ROUTINE
Podríamos definir una rutina diaria como una serie combinada de actividades que se desarrollan normalmente en nuestra vida diaria de forma repetitiva y que son parte del entorno y nuestro diario vivir. Así todas las cosas que desarrollamos normalmente y que componen nuestro que hacer diario se denominan Rutinas Diarias, en inglés Daily Routines, por lo que no debemos olvidar que la contextualización del idiomas es de suma importancia, crear situaciones lo mas reales posibles puede motivar y m...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DAILY ROUTINE
Podríamos definir una rutina diaria como una serie combinada de actividades que se desarrollan normalmente en nuestra vida diaria de forma repetitiva y que son parte del entorno y nuestro diario vivir. Así todas las cosas que desarrollamos normalmente y que componen nuestro que hacer diario se denominan Rutinas Diarias, en inglés Daily Routines, por lo que no debemos olvidar que la contextualización del idiomas es de suma importancia, crear situaciones lo mas reales posibles puede motivar y m...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REALIZA UN PODCAST Y UN VÍDEO PROMOCIONAL DE TU IDEA DE NEGOCIO
RECURSOS DIGITALES PARA QUE EL ALUMNADO VÍDEOS PROMOCIONALES Y PODCAST DE UNA IDEA DE NEGOCIO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Planificando mi condición física 1ºESO
Portal en el que encontrarás todos los recursos digitales de tu asignatura de educación física
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Comenzamos a programar con Python
Proyecto para introducir al alumnado en una programación básica, donde aprenderá y utilizará conceptos e instrucciones elementales para realizar programas sencillos, mediante el lenguaje de programación Python. El alumnado irá desarrollando una serie de tareas que le llevarán a la realización de su proyecto final donde, también, se le propone un pequeño reto final.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reto Spot Cooperativo . APRENDIZAJE ABP
la realización de una campaña publicitaria desde la creatividad a la realización y montaje de la obra audiovisual . La campaña se realizará a una ONG de elección y estará destinada a su difusión en redes sociales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ENERGÍA EN ACCIÓN
Elaboración de propuestas para conseguir un hogar energéticamente sostenible.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
No te quedes mirando
Este Exelearning pretende motivar al profesorado para formarse en el conocimiento de la mente del niño/a y de esta manera favorecer que nuestras actuaciones en el aula tengan una base reflexionada
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACION DE APRENDIZAJE
En esta situación de aprendizaje, los alumnos de tercero de primaria explorarán el tema de los animales domésticos y el problema del abandono animal. A través de diversas actividades educativas, se busca sensibilizar a los niños sobre la importancia del cuidado y la responsabilidad que conlleva tener una mascota. Los estudiantes aprenderán sobre las necesidades básicas de los animales, las consecuencias del abandono y cómo pueden contribuir a mejorar la situación de los animales en su comunid...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡A comer!
Sda para adquirir vocabulario relacionado con la alimentación . Este proyecto está diseñado para el Nivel A2 de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE). Con esta Sda el alumnado adquiere vocabulario básico de alimentación, aprende recetas sencillas y se aventura a compartir otras recetas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
QUÍMICA INORGÁNICA
Formulación, aplicaciones y Biomodel para compuestos inorgánicos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ensamblado de equipos microinformáticos
Este Recurso Educativo Abierto es el proyecto final del curso CDD B2 de una unidad didáctica del módulo profesional "Montaje y mantenimiento de equipos" para 1ºSMR.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Valoración de mercaderías en el PGC
En el Plan General de Contabilidad, la valoración de existencias es un aspecto crucial para determinar el valor de los activos corrientes en una empresa. Se utilizan varios métodos para este fin, entre ellos el FIFO (First In, First Out), LIFO (Last In, First Out) y PMP (Precio Medio Ponderado)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Getting to know the British Legacy in Huelva
Esta SdA propone usar un Aprendizaje Basado en Proyectos donde el alumnado deberá trabajar de forma activa varias tareas de forma interdisciplinar para obtener un producto final, consistente en el diseño de una ruta patrimonial que ponga en valor y explique diferentes elementos de Patrimonio Industrial, Histórico y Cultural de la ciudad de Huelva relacionados con el Legado Británico. Para la creación de esa ruta patrimonial deberán elaborar una aplicación móvil que servirá de soporte y apoyo ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La cesta de la compra sostenible
Este REA desarrolla saberes de la asignatura de Matemáticas y Biología para 1º de la ESO sobre los porcentajes, números decimales, hábitos saludables y consumo responsable. Conceptos que se vinculan con la elaboración de un menú semanal ajustado a un presupuesto y condicionado a una compra responsable.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Práctica tests desarrollo de software
En esta práctica se van a realizar en grupo tests funcionales, de rendimiento, de seguridad y de monos a un juego deportivo previamente inventado por otro grupo de trabajo. Se busca tomar conciencia, en sólo 3 sesiones de trabajo, de la importancia de probar un producto después de desarrollarlo, los diferentes enfoques a la hora de testar y la diferencia entre hacerlo internamente sobre el propio desarrollo o probar el producto desarrollado por otro equipo de trabajo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso