ITINERARIOS DE APRENDIZAJE
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Exploradora ella color en la naturaleza y el arte
Explorando el Color en la Naturaleza y el Arte para estudiantes de 3º de la ESO
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Aprendo las vocales
Es un Genially con el cual los alumnos aprenden las vocales visual y auditivamente al igual que la direccionalidad de las grafias. Adjunto aqui el enlace: https://view.genial.ly/605cd67fee5f700d72813985/presentation-presentacion-basica
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DETECTIVES DE LOS ECOSISTEMAS
El desarrollo de un Recurso Educativo Abierto (REA) sobre ecosistemas para tercer grado de primaria se justifica por su capacidad para proporcionar una introducción relevante y contextualizada a los estudiantes sobre los ecosistemas. Este enfoque fomenta el pensamiento crítico al desafiar a los niños a comprender cómo funcionan estos. Además, promueve el cuidado del medio ambiente al cultivar un aprecio por la naturaleza y una conciencia sobre la necesidad de conservarla. La adaptabilidad y f...
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Los Ecosistemas - La importancia de los lugares donde habitamos
"Los Ecosistemas - La importancia de los lugares donde habitamos" es un emocionante recurso educativo diseñado específicamente para niños del segundo ciclo de primaria, con el objetivo principal de enseñarles sobre los diversos tipos de ecosistemas que existen en nuestro planeta. Este recurso combina la fascinante ciencia de la ecología con actividades interactivas y divertidas para fomentar el aprendizaje activo y la exploración del mundo natural. Los niños serán llevados en un viaje emoc...
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CreativeART
Nuestro REA se basa en la educación artística, tiene como objetivo proporcionar al alumnado conocimientos relacionados con la música, la danza, las artes escénicas, plásticas, visuales y audiovisuales. Vamos a conceder al alumnado una serie de herramientas para poder desarrollar las competencias específicas que requiere la educación artística. Para este REA se desarrolla la metodología basada en proyectos, en trabajo en equipo y el visual thinking . Tendrá una duración de nueve sesiones le...
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DORA Y LOS CUENTOS TRADICIONALES
Este recurso educativo abierto (REA) perteneciente al área de Lengua Castellana y Literatura, está diseñado para el segundo ciclo de primaria, concretamente para el tercer curso. Con este REA se pretende trabajar los cuentos tradicionales. Consta de 4 sesiones donde se trabajan los tipos de cuentos, su estructura y sus personajes de una manera dinámica, ambientado con Dora la exploradora. Autoras: PAULA NIETO ROMANO, MARÍA MIGUEL CANO, SOFÍA GONZÁLEZ MARTÍN Y SARA PICCATO. ht...
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Mundo Natural: ¡A la Vista!
A lo largo de este recurso, se abordará el tema de los ecosistemas en tres sesiones distintas. En la primera sesión, se explorará la definición y los diferentes tipos de ecosistemas. La segunda sesión se centrará en el análisis de los elementos que coexisten en los ecosistemas. Finalmente, en la última sesión, se concienciará al alumnado sobre las prácticas medioambientales, tanto positivas como negativas, para que reflexionen y puedan aplicar las buenas prácticas en su vida diaria. ...
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ENGLISH ADVENTURE: ¡EXPLORANDO EL MUNDO ANIMAL DE MANERA DIVERTIDA!
La enseñanza de la lengua inglesa a través de un enfoque lúdico y motivador es crucial para fomentar el aprendizaje significativo en los estudiantes. La unidad temática sobre los animales proporciona una oportunidad excelente para involucrar a los alumnos de manera activa, aprovechando su interés natural por el mundo animal y promoviendo el desarrollo de habilidades lingüísticas de manera integrada. El uso de Recursos Educativos Abiertos (REA) en esta unidad permite democratizar el acceso ...
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Robots microbit
La arquitectura de un robot es similar a la de cualquier sistema automático, componiéndose básicamente de sensores (o los periféricos de entrada), controladores (suele ser un microcontrolador) y actuadores (o periféricos de salida). Un robot posee componentes electrónicos, mecánicos (reductores de velocidad, motores, etc.) y si es programable, un software. Por lo tanto en la robótica se engloban principalmente conocimientos técnicos de mecánica, electrónica e informática. Explicar todo lo ...
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L'HIVERN
https://app.genial.ly/editor/662a5536821c3a00143fce11?backTo=%2Fteams%2F65b221800b2d760014f9f35a%2Fspaces%2F65b221800b2d760014f9f376%2Fdashboard
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L'HIVERN
Activitats d'educació infantil relacionades amb l'hivern. L'hivern
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Ós panda
https://read.bookcreator.com/QyBaybqOSNWUbiYfByiJeIgWDRi1/rErFNxbpS2qbUYcsbTIGjg/1xfIsLxkR7GDdW-Fr3cV2A
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Figures rítmiques
Acontinuació trobareu un video interactiu per treballar les figures rítmiques bàsiques. https://edpuzzle.com/media/6632219d2fc48a83562a8f3e Aquest recurs te una llicència CC- BY- SA
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Jocs noms
https://view.genial.ly/5f873e1a83a9980d6ce87eab/horizontal-infographic-review-mireia-bonnin-spinola
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MALAGA LA BELLA
http://localhost:51236/LAURA_GARCA_PRODUCTO_FINAL/preview/
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TECNOLOGÍA VS MENTE HUMANA
Estudio estadístico para inferir el impacto de la tecnología en nuestras vidas.
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Programación
Itinerario de programación
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Vocales con imágenes
El alumnado deberá unir las imágenes (cuyo nombre comienza por una vocal concreta) con la vocal correspondiente a dicho nombre. Es un recurso intuitivo y fácil de usar. Se puede utilizar y realizar modificaciones para adaptarlo a las necesidades del alumnado o a la situación de aprendizaje que se esté trabajando en el aula. Va dirigido principalmente a alumnado de 4 y 5 años. Se puede acceder a dicho recurso a través del siguiente enlace web: https://wordwall.net/resource/7192...
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NUESTRO CUERPO
A través de los sentidos vamos a descubrir, explorar y conocer nuestro cuerpo.
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Cuentacuentos digital
Creación de un robot digital capaz de contar historias de manera interactiva
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